Or you want a quick look: Đề thi học kì 2 lớp 5 môn Khoa học năm 2020 – 2021 – Đề 1
Bộ đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 5 năm học 2020 – 2021 theo Thông tư 22 gồm 5 đề thi, có đáp án, biểu điểm, cùng hướng dẫn chấm và bảng ma trận kèm theo. Giúp các em học sinh lớp 5 ôn tập, luyện giải đề, rồi so sánh kết quả thuận tiện hơn.
Qua đó, cũng giúp thầy cô giáo tham khảo, ra đề thi học kỳ 2 cho học sinh của mình theo đúng chuẩn 4 mức độ của Thông tư 22. Ngoài ra, còn có thể tham khảo thêm đề thi môn Tiếng Việt, Lịch sử – Địa lý lớp 5. Vậy mời thầy cô và các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Mobitool:
Đề thi học kì 2 lớp 5 môn Khoa học năm 2020 – 2021 – Đề 1
Ma trận đề kiểm tra học kì 2 môn Khoa học lớp 5
| TT | Mạch kiến thức kĩ năng | Số câu và câu số | Mức 1+2 | Mức 3 | Mức 4 | Tổng |
| 1 | 1. Sự biến đổi của chất | Số câu | 1 | 1 | 2 | |
| Câu số | 1 | 9 | ||||
| 2 | 2. Sử dụng năng lượng. | Số câu | 1 | 1 | 2 | |
| Câu số | 2 | 7 | ||||
| 3 | 3. Sự sinh sản của thực vật. | Số câu | 1 | 1 | ||
| Câu số | 3 | |||||
| 4 | 4. Sự sinh sản của động vật. | Số câu | 1 | 1 | ||
| Câu số | 4 | |||||
| 5 | 5. Môi trường và tài nguyên. | Số câu | 1 | 1 | 2 | |
| Câu số | 5 | 6 | ||||
| 6 | 6. Mối quan hệ giữa môi trường và con người | Số câu | 1 | 1 | 2 | |
| Câu số | 8 | 10 | ||||
| Tổng số câu | 5 | 3 | 2 | 10 | ||
Đề kiểm tra học kì 2 môn Khoa học lớp 5
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Nối ý bên trái với ý bên phải sao cho phù hợp.
a. Thể rắn
b. Thể lỏng
c. Thể khí
1. Dầu hoả
2. Thuỷ tinh
3. Ni-tơ
Câu 2: Nguồn năng lượng chủ yếu của sự sống trên trái đất là:
A. Điện
B. Mặt trời
C. Khí đốt tự nhiên
D. Gió
Câu 3: Nối ý bên trái với ý bên phải sao cho phù hợp.
| a. Cơ quan sinh dục đực của thực vật có hoa | 1. Hoa đực | |
| b. Cơ quan sinh dục cái của thực vật có hoa | 2. Hoa cái | |
| c. Hoa chỉ có nhị mà không có nhuỵ gọi là hoa gì? | 3. Nhị | |
| d. Hoa chỉ có nhụy mà không có nhị gọi là hoa gì? | 4. Nhuỵ |
Câu 4: Hãy khoanh vào ý em cho là đúng nhất.
Khi nào hổ mẹ dạy hổ con săn mồi?
A. Khi hổ con vừa sinh ra
B. Khi hổ con được hai ngày tuổi
C. Khi hổ con được hai tuần tuổi
D. Khi hổ con được hai tháng tuổi
Câu 5: Hãy khoanh vào ý em cho là đúng nhất.
Những của cải nào dưới đây không phải là tài nguyên thiên nhiên?
A. Xe máy, xe hơi
B. Rừng
C. Biển
D. Núi
Câu 6: Hãy khoanh vào ý em cho là đúng nhất.
Môi trường tự nhiên đóng vai trò quan trọng như thế nào đối với đời sống con người?
A. Cung cấp thức ăn, nước uống, khí thở, nơi vui chơi giải trí
B. Cung cấp các tài nguyên thiên nhiên dùng trong sản xuất và đời sống
C. Là nơi tiếp nhận những chất thải trong sinh hoạt, sản xuất và các hoạt động khác của con người
D. Tất cả các ý trên
Câu 7: Nêu 2 việc nên làm để giảm những tác hại đối với môi trường khi sử dụng các loại chất đốt.
Câu 8: Ở địa phương em có một số tài nguyên nào?
Câu 9: Trình bày cách tách dầu ăn ra khỏi hỗn hợp dầu ăn với nước.
Câu 10: Điều gì sẽ xảy ra nếu con người khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách bừa bãi và thải ra môi trường nhiều chất độc hại?
Đáp án đề kiểm tra học kì 2 môn Khoa học lớp 5
Câu 1: (1 điểm)
a – 2; b – 1; c – 3
Câu 2: (1 điểm)
B. Mặt trời
Câu 3: (1 điểm)
a – 3; b – 4; c – 1; d – 2
Câu 4: (1 điểm)
D. Khi hổ con được hai tháng tuổi
Câu 5: (1 điểm)
A. Xe máy, xe hơi
Câu 6: (1 điểm)
D.Tất cả các ý trên
Câu 7: (1 điểm) Hai việc nên làm để giảm những tác hại đối với môi trường khi sử dụng các loại chất đốt:
– Không chặt cây bừa bãi để lấy củi đốt than, làm ảnh hưởng đến tài nguyên môi trường rừng.
– Sử dụng khí sinh học (bi ô ga) được tạo ra trong các bể chứa, có ủ mùn, rác, phân súc vật
Câu 8: (1 điểm)
Ở địa phương em có những tài nguyên: Gió, nước, mặt trời, thực vật, động vật, đất
Câu 9: (1 điểm): Cách tách dầu ăn ra khỏi hỗn hợp dầu ăn với nước.
Ta để yên một lúc lâu, nước lắng xuống, dầu nổi lên thành một lớp trên nước. Dùng thìa hớt lớp dầu ăn nổi trên mặt nước. Hoặc ta nghiêng cho dầu ở bên trên chảy ra còn lại nước ở bên dưới.
Câu 10: (1 điểm)
Nếu con người khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách bừa bãi và thải ra môi trường nhiều chất độc hại thì tài nguyên thiên nhiên sẽ bị cạn kiệt, môi trường sẽ bị ô nhiễm….
Đề thi học kì 2 lớp 5 môn Khoa học năm 2020 – 2021 – Đề 2
Ma trận câu hỏi đề kiểm tra học kì 2 môn Khoa học lớp 5
| Mạch kiến thức, kĩ năng | Số câu và số điểm | Mức 1 + 2 | Mức 3 | Mức 4 | Tổng | ||||
| TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
| 1. Sự biến đổi của chất | Số câu | 2 | 1 | 2 | 1 | ||||
| Câu số | 1, 2 | 11 | |||||||
| Số điểm | 1 đ | 1 đ | 1 đ | 1 đ | |||||
| 2. Sử dụng năng lượng | Số câu | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| Câu số | 5 | 10 | |||||||
| Số điểm | 1 đ | 1 đ | 1 đ | 1 đ | |||||
| 3. Sự sinh sản của thực vật | Số câu | 2 | 2 | ||||||
| Câu số | 6, 7 | ||||||||
| Số điểm | 2 đ | 2 đ | |||||||
| 4. Sự sinh sản của động vật | Số câu | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| Câu số | 3 | 8 | |||||||
| Số điểm | 0,5 đ | 1 đ | 0,5 đ | 1 đ | |||||
| 5. Môi trường và tài nguyên | Số câu | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| Câu số | 4 | 12 | |||||||
| Số điểm | 0,5 đ | 1 đ | 0,5 đ | 1 đ | |||||
| 6. Mối quan hệ giữa môi trường và con người | Số câu | 1 | 1 | ||||||
| Câu số | 9 | ||||||||
| Số điểm | 1 đ | 1 đ | |||||||
| Tổng số câu | 7 | 1 | 3 | 1 | 7 | 5 | |||
| Tổng số | 8 | 3 | 1 | 12 | |||||
| Tổng số điểm | 6 điểm | 3 điểm | 1 điểm | 10 điểm | |||||
Đề kiểm tra học kì II môn Khoa học lớp 5 năm 2020 – 2021
TRƯỜNG TIỂU HỌC……… Lớp: 5… | BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2020 – 2021 (Thời gian làm bài 40 phút không kể thời gian giao đề) |
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất:
(M1+ 2) Câu 1: Chất rắn có đặc điểm gì? (0,5 điểm)
A. Không có hình dạng nhất định.
B. Có hình dạng nhất định.
C. Có hình dạng của vật chứa nó.
D. Cả 3 ý trên đều đúng.
(M1 + 2) Câu 2: Hỗn hợp nào dưới đây được gọi là dung dịch? (0,5 điểm)
A. Nước muối loãng.
B. Đường lẫn cát.
C. Gạo lẫn trấu.
D. Xi-măng trộn cát.
(M1 + 2) Câu 3: Chim và thú đều có bản năng gì trong quá trình nuôi con? (0,5 điểm)
A. Nuôi con cho đến khi con của chúng đủ lông, đủ cánh và biết bay.
B. Nuôi con cho đến khi con của chúng có thể tự đi kiếm ăn.
C. Nuôi con bằng sữa cho đến khi con của chúng biết bay.
D. Sinh con và nuôi con bằng sữa cho đến khi con của chúng có thể tự đi kiếm ăn.
(M1 + 2) Câu 4: Theo em, đặc điểm nào là quan trọng nhất của nước sạch? (0,5 điểm)
A. Dễ uống.
B. Giúp nấu ăn ngon.
C. Không mùi và không vị.
D. Giúp phòng tránh được các bệnh về đường tiêu hóa, bệnh ngoài da, đau mắt, …
(M1 + 2) Câu 5: Điền chữ Đ vào ô trống trước ý đúng: (1 điểm)
□ Cây xanh hấp thụ năng lượng mặt trời để sinh trưởng và phát triển.
□ Năng lượng mặt trời không có vai trò gì đối với sự sống của con người.
□ Năng lượng nước chảy được dùng để chiếu sáng, sưởi ấm, truyền tin, làm chất đốt,…..
□ Năng lượng chất đốt được dùng để đun nóng, thắp sáng, sản xuất điện, …
(M1 + 2) Câu 6: Chọn từ trong ngoặc đơn để điền vào mỗi chỗ chấm sau đây cho phù hợp: (1 điểm)
(nhụy, sinh dục, sinh sản, nhị)
“Hoa là cơ quan ………………… của những loài thực vật có hoa. Cơ quan ……………………… đực gọi là ………………. Cơ quan sinh dục cái gọi là ……………………” .
(M1 + 2) Câu 7: Nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B cho phù hợp: (1 điểm)
| A | B | |
| 1. Hiện tượng đầu nhuỵ nhận được những hạt phấn của nhị gọi là… | a) Sự thụ tinh. | |
| 2. Hiện tượng tế bào sinh dục đực ở đầu ống phấn kết hợp với tế bào sinh dục cái của noãn gọi là … | b) Sự thụ phấn. |
M3) Câu 8: Em hãy tìm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm trong nội dung sau: (1 điểm)
“Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi là …………………… Hợp tử phân chia nhiều lần và phát triển thành ……………………….. mới mang những đặc tính của bố và mẹ.”
(M3) Câu 9: Em hãy tìm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm trong nội dung sau: (1 điểm)
“Việc phá rừng ồ ạt đã làm cho:
– ……………………. bị thay đổi; lũ lụt, …………………….. xảy ra thường xuyên;
– Đất bị xói mòn trở nên …………………………….
– Động vật và thực vật quý hiếm giảm dần, một số loài đã bị …………………………. và một số loài có nguy cơ bị tuyệt chủng.”
(M1 + 2) Câu 10: Năng lượng gió có thể dùng để làm gì? (1 điểm)
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
(M3) Câu 11: Em hãy nêu 2 ví dụ về sự biến đổi hóa học. (1 điểm)
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
(M4) Câu 12: Em hãy cho biết vì sao phải bảo vệ môi trường? Em đã làm gì để bảo vệ môi trường? (1 điểm)
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Đáp án và biểu điểm môn Khoa học cuối kỳ II lớp 5
| Câu | 1 | 2 | 3 | 4 |
| Ý đúng | B | A | B | D |
| Điểm | 0,5 điểm | 0,5 điểm | 0,5 điểm | 0,5 điểm |
Câu 5: Điền chữ Đ vào ô trống trước ý đúng: (1 điểm)
Đ Cây xanh hấp thụ năng lượng mặt trời để sinh trưởng và phát triển.
Đ Năng lượng chất đốt được dùng để đun nóng, thắp sáng, sản xuất điện, …
Câu 6: (1 điểm)
“Hoa là cơ quan sinh sản của những loài thực vật có hoa. Cơ quan sinh dục đực gọi là nhị. Cơ quan sinh dục cái gọi là nhụy“.
Câu 7: Nối đúng mỗi ý được 0,5 điểm: (1 điểm)
Câu 8: Điền đúng mỗi chỗ trồng được 0,5 điểm: (1 điểm)
“Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi là sự thụ tinh. Hợp tử phân chia nhiều lần và phát triển thành cơ thể mới, mang những đặc tính của bố và mẹ.”
Câu 9: Điền đúng mỗi chỗ trồng được 0,25 điểm: (1 điểm)
“Việc phá rừng ồ ạt đã làm cho:
– Khí hậu bị thay đổi; lũ lụt, hạn hán xảy ra thường xuyên;
– Đất bị xói mòn trở nên bạc màu;
– Động vật và thực vật quý hiếm giảm dần, một số loài đã bị tuyệt chủng và một số loài có nguy cơ bị tuyệt chủng.”
Câu 10: Năng lượng gió có thể dùng để chạy thuyền buồm, làm quay tua-bin của máy phát điện, … (1 điểm)
Câu 11: 2 ví dụ về sự biến đổi hóa học: (1 điểm)
– Chưng đường trên ngọn lửa, đường cháy khét.
– Cho vôi sống vào nước tạo thành vôi tôi.
Câu 12:
Phải bảo vệ môi trường vì: Bảo vệ môi trường chính là bảo vệ cuộc sống của con người. (0,5 điểm).
Một số việc bảo vệ môi trường: Học sinh trả lời theo cách hiểu của mình ( 0,5 điểm)
Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết
Bộ đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 5 năm học 2020 – 2021 theo Thông tư 22 gồm 5 đề thi, có đáp án, biểu điểm, cùng hướng dẫn chấm và bảng ma trận kèm theo. Giúp các em học sinh lớp 5 ôn tập, luyện giải đề, rồi so sánh kết quả thuận tiện hơn.
Qua đó, cũng giúp thầy cô giáo tham khảo, ra đề thi học kỳ 2 cho học sinh của mình theo đúng chuẩn 4 mức độ của Thông tư 22. Ngoài ra, còn có thể tham khảo thêm đề thi môn Tiếng Việt, Lịch sử – Địa lý lớp 5. Vậy mời thầy cô và các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Mobitool:
Đề thi học kì 2 lớp 5 môn Khoa học năm 2020 – 2021 – Đề 1
Ma trận đề kiểm tra học kì 2 môn Khoa học lớp 5
| TT | Mạch kiến thức kĩ năng | Số câu và câu số | Mức 1+2 | Mức 3 | Mức 4 | Tổng |
| 1 | 1. Sự biến đổi của chất | Số câu | 1 | 1 | 2 | |
| Câu số | 1 | 9 | ||||
| 2 | 2. Sử dụng năng lượng. | Số câu | 1 | 1 | 2 | |
| Câu số | 2 | 7 | ||||
| 3 | 3. Sự sinh sản của thực vật. | Số câu | 1 | 1 | ||
| Câu số | 3 | |||||
| 4 | 4. Sự sinh sản của động vật. | Số câu | 1 | 1 | ||
| Câu số | 4 | |||||
| 5 | 5. Môi trường và tài nguyên. | Số câu | 1 | 1 | 2 | |
| Câu số | 5 | 6 | ||||
| 6 | 6. Mối quan hệ giữa môi trường và con người | Số câu | 1 | 1 | 2 | |
| Câu số | 8 | 10 | ||||
| Tổng số câu | 5 | 3 | 2 | 10 | ||
Đề kiểm tra học kì 2 môn Khoa học lớp 5
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Nối ý bên trái với ý bên phải sao cho phù hợp.
a. Thể rắn
b. Thể lỏng
c. Thể khí
1. Dầu hoả
2. Thuỷ tinh
3. Ni-tơ
Câu 2: Nguồn năng lượng chủ yếu của sự sống trên trái đất là:
A. Điện
B. Mặt trời
C. Khí đốt tự nhiên
D. Gió
Câu 3: Nối ý bên trái với ý bên phải sao cho phù hợp.
| a. Cơ quan sinh dục đực của thực vật có hoa | 1. Hoa đực | |
| b. Cơ quan sinh dục cái của thực vật có hoa | 2. Hoa cái | |
| c. Hoa chỉ có nhị mà không có nhuỵ gọi là hoa gì? | 3. Nhị | |
| d. Hoa chỉ có nhụy mà không có nhị gọi là hoa gì? | 4. Nhuỵ |
Câu 4: Hãy khoanh vào ý em cho là đúng nhất.
Khi nào hổ mẹ dạy hổ con săn mồi?
A. Khi hổ con vừa sinh ra
B. Khi hổ con được hai ngày tuổi
C. Khi hổ con được hai tuần tuổi
D. Khi hổ con được hai tháng tuổi
Câu 5: Hãy khoanh vào ý em cho là đúng nhất.
Những của cải nào dưới đây không phải là tài nguyên thiên nhiên?
A. Xe máy, xe hơi
B. Rừng
C. Biển
D. Núi
Câu 6: Hãy khoanh vào ý em cho là đúng nhất.
Môi trường tự nhiên đóng vai trò quan trọng như thế nào đối với đời sống con người?
A. Cung cấp thức ăn, nước uống, khí thở, nơi vui chơi giải trí
B. Cung cấp các tài nguyên thiên nhiên dùng trong sản xuất và đời sống
C. Là nơi tiếp nhận những chất thải trong sinh hoạt, sản xuất và các hoạt động khác của con người
D. Tất cả các ý trên
Câu 7: Nêu 2 việc nên làm để giảm những tác hại đối với môi trường khi sử dụng các loại chất đốt.
Câu 8: Ở địa phương em có một số tài nguyên nào?
Câu 9: Trình bày cách tách dầu ăn ra khỏi hỗn hợp dầu ăn với nước.
Câu 10: Điều gì sẽ xảy ra nếu con người khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách bừa bãi và thải ra môi trường nhiều chất độc hại?
Đáp án đề kiểm tra học kì 2 môn Khoa học lớp 5
Câu 1: (1 điểm)
a – 2; b – 1; c – 3
Câu 2: (1 điểm)
B. Mặt trời
Câu 3: (1 điểm)
a – 3; b – 4; c – 1; d – 2
Câu 4: (1 điểm)
D. Khi hổ con được hai tháng tuổi
Câu 5: (1 điểm)
A. Xe máy, xe hơi
Câu 6: (1 điểm)
D.Tất cả các ý trên
Câu 7: (1 điểm) Hai việc nên làm để giảm những tác hại đối với môi trường khi sử dụng các loại chất đốt:
– Không chặt cây bừa bãi để lấy củi đốt than, làm ảnh hưởng đến tài nguyên môi trường rừng.
– Sử dụng khí sinh học (bi ô ga) được tạo ra trong các bể chứa, có ủ mùn, rác, phân súc vật
Câu 8: (1 điểm)
Ở địa phương em có những tài nguyên: Gió, nước, mặt trời, thực vật, động vật, đất
Câu 9: (1 điểm): Cách tách dầu ăn ra khỏi hỗn hợp dầu ăn với nước.
Ta để yên một lúc lâu, nước lắng xuống, dầu nổi lên thành một lớp trên nước. Dùng thìa hớt lớp dầu ăn nổi trên mặt nước. Hoặc ta nghiêng cho dầu ở bên trên chảy ra còn lại nước ở bên dưới.
Câu 10: (1 điểm)
Nếu con người khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách bừa bãi và thải ra môi trường nhiều chất độc hại thì tài nguyên thiên nhiên sẽ bị cạn kiệt, môi trường sẽ bị ô nhiễm….
Đề thi học kì 2 lớp 5 môn Khoa học năm 2020 – 2021 – Đề 2
Ma trận câu hỏi đề kiểm tra học kì 2 môn Khoa học lớp 5
| Mạch kiến thức, kĩ năng | Số câu và số điểm | Mức 1 + 2 | Mức 3 | Mức 4 | Tổng | ||||
| TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
| 1. Sự biến đổi của chất | Số câu | 2 | 1 | 2 | 1 | ||||
| Câu số | 1, 2 | 11 | |||||||
| Số điểm | 1 đ | 1 đ | 1 đ | 1 đ | |||||
| 2. Sử dụng năng lượng | Số câu | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| Câu số | 5 | 10 | |||||||
| Số điểm | 1 đ | 1 đ | 1 đ | 1 đ | |||||
| 3. Sự sinh sản của thực vật | Số câu | 2 | 2 | ||||||
| Câu số | 6, 7 | ||||||||
| Số điểm | 2 đ | 2 đ | |||||||
| 4. Sự sinh sản của động vật | Số câu | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| Câu số | 3 | 8 | |||||||
| Số điểm | 0,5 đ | 1 đ | 0,5 đ | 1 đ | |||||
| 5. Môi trường và tài nguyên | Số câu | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| Câu số | 4 | 12 | |||||||
| Số điểm | 0,5 đ | 1 đ | 0,5 đ | 1 đ | |||||
| 6. Mối quan hệ giữa môi trường và con người | Số câu | 1 | 1 | ||||||
| Câu số | 9 | ||||||||
| Số điểm | 1 đ | 1 đ | |||||||
| Tổng số câu | 7 | 1 | 3 | 1 | 7 | 5 | |||
| Tổng số | 8 | 3 | 1 | 12 | |||||
| Tổng số điểm | 6 điểm | 3 điểm | 1 điểm | 10 điểm | |||||
Đề kiểm tra học kì II môn Khoa học lớp 5 năm 2020 – 2021
TRƯỜNG TIỂU HỌC……… Lớp: 5… | BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2020 – 2021 (Thời gian làm bài 40 phút không kể thời gian giao đề) |
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất:
(M1+ 2) Câu 1: Chất rắn có đặc điểm gì? (0,5 điểm)
A. Không có hình dạng nhất định.
B. Có hình dạng nhất định.
C. Có hình dạng của vật chứa nó.
D. Cả 3 ý trên đều đúng.
(M1 + 2) Câu 2: Hỗn hợp nào dưới đây được gọi là dung dịch? (0,5 điểm)
A. Nước muối loãng.
B. Đường lẫn cát.
C. Gạo lẫn trấu.
D. Xi-măng trộn cát.
(M1 + 2) Câu 3: Chim và thú đều có bản năng gì trong quá trình nuôi con? (0,5 điểm)
A. Nuôi con cho đến khi con của chúng đủ lông, đủ cánh và biết bay.
B. Nuôi con cho đến khi con của chúng có thể tự đi kiếm ăn.
C. Nuôi con bằng sữa cho đến khi con của chúng biết bay.
D. Sinh con và nuôi con bằng sữa cho đến khi con của chúng có thể tự đi kiếm ăn.
(M1 + 2) Câu 4: Theo em, đặc điểm nào là quan trọng nhất của nước sạch? (0,5 điểm)
A. Dễ uống.
B. Giúp nấu ăn ngon.
C. Không mùi và không vị.
D. Giúp phòng tránh được các bệnh về đường tiêu hóa, bệnh ngoài da, đau mắt, …
(M1 + 2) Câu 5: Điền chữ Đ vào ô trống trước ý đúng: (1 điểm)
□ Cây xanh hấp thụ năng lượng mặt trời để sinh trưởng và phát triển.
□ Năng lượng mặt trời không có vai trò gì đối với sự sống của con người.
□ Năng lượng nước chảy được dùng để chiếu sáng, sưởi ấm, truyền tin, làm chất đốt,…..
□ Năng lượng chất đốt được dùng để đun nóng, thắp sáng, sản xuất điện, …
(M1 + 2) Câu 6: Chọn từ trong ngoặc đơn để điền vào mỗi chỗ chấm sau đây cho phù hợp: (1 điểm)
(nhụy, sinh dục, sinh sản, nhị)
“Hoa là cơ quan ………………… của những loài thực vật có hoa. Cơ quan ……………………… đực gọi là ………………. Cơ quan sinh dục cái gọi là ……………………” .
(M1 + 2) Câu 7: Nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B cho phù hợp: (1 điểm)
| A | B | |
| 1. Hiện tượng đầu nhuỵ nhận được những hạt phấn của nhị gọi là… | a) Sự thụ tinh. | |
| 2. Hiện tượng tế bào sinh dục đực ở đầu ống phấn kết hợp với tế bào sinh dục cái của noãn gọi là … | b) Sự thụ phấn. |
M3) Câu 8: Em hãy tìm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm trong nội dung sau: (1 điểm)
“Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi là …………………… Hợp tử phân chia nhiều lần và phát triển thành ……………………….. mới mang những đặc tính của bố và mẹ.”
(M3) Câu 9: Em hãy tìm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm trong nội dung sau: (1 điểm)
“Việc phá rừng ồ ạt đã làm cho:
– ……………………. bị thay đổi; lũ lụt, …………………….. xảy ra thường xuyên;
– Đất bị xói mòn trở nên …………………………….
– Động vật và thực vật quý hiếm giảm dần, một số loài đã bị …………………………. và một số loài có nguy cơ bị tuyệt chủng.”
(M1 + 2) Câu 10: Năng lượng gió có thể dùng để làm gì? (1 điểm)
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
(M3) Câu 11: Em hãy nêu 2 ví dụ về sự biến đổi hóa học. (1 điểm)
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
(M4) Câu 12: Em hãy cho biết vì sao phải bảo vệ môi trường? Em đã làm gì để bảo vệ môi trường? (1 điểm)
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Đáp án và biểu điểm môn Khoa học cuối kỳ II lớp 5
| Câu | 1 | 2 | 3 | 4 |
| Ý đúng | B | A | B | D |
| Điểm | 0,5 điểm | 0,5 điểm | 0,5 điểm | 0,5 điểm |
Câu 5: Điền chữ Đ vào ô trống trước ý đúng: (1 điểm)
Đ Cây xanh hấp thụ năng lượng mặt trời để sinh trưởng và phát triển.
Đ Năng lượng chất đốt được dùng để đun nóng, thắp sáng, sản xuất điện, …
Câu 6: (1 điểm)
“Hoa là cơ quan sinh sản của những loài thực vật có hoa. Cơ quan sinh dục đực gọi là nhị. Cơ quan sinh dục cái gọi là nhụy“.
Câu 7: Nối đúng mỗi ý được 0,5 điểm: (1 điểm)
Câu 8: Điền đúng mỗi chỗ trồng được 0,5 điểm: (1 điểm)
“Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi là sự thụ tinh. Hợp tử phân chia nhiều lần và phát triển thành cơ thể mới, mang những đặc tính của bố và mẹ.”
Câu 9: Điền đúng mỗi chỗ trồng được 0,25 điểm: (1 điểm)
“Việc phá rừng ồ ạt đã làm cho:
– Khí hậu bị thay đổi; lũ lụt, hạn hán xảy ra thường xuyên;
– Đất bị xói mòn trở nên bạc màu;
– Động vật và thực vật quý hiếm giảm dần, một số loài đã bị tuyệt chủng và một số loài có nguy cơ bị tuyệt chủng.”
Câu 10: Năng lượng gió có thể dùng để chạy thuyền buồm, làm quay tua-bin của máy phát điện, … (1 điểm)
Câu 11: 2 ví dụ về sự biến đổi hóa học: (1 điểm)
– Chưng đường trên ngọn lửa, đường cháy khét.
– Cho vôi sống vào nước tạo thành vôi tôi.
Câu 12:
Phải bảo vệ môi trường vì: Bảo vệ môi trường chính là bảo vệ cuộc sống của con người. (0,5 điểm).
Một số việc bảo vệ môi trường: Học sinh trả lời theo cách hiểu của mình ( 0,5 điểm)
Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết
