Or you want a quick look: Đề thi học kì 2 lớp 5 môn Tin học năm 2020 – 2021 – Đề 1
Bộ đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 5 năm 2020 – 2021 theo Thông tư 22 gồm 5 đề thi, có bảng ma trận và đáp án kèm theo. Giúp các em học sinh lớp 5 ôn tập, luyện giải đề, rồi so sánh kết quả thuận tiện hơn rất nhiều.
Đồng thời, cũng giúp thầy cô tham khảo, để ra đề thi học kỳ 2 cho học sinh của mình. Bên cạnh môn Tin học, các em có thể tham khảo thêm đề thi môn Tiếng Việt, Toán, Lịch sử – Địa lý, Khoa học lớp 5. Vậy mời thầy cô và các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Mobitool:
Đề thi học kì 2 lớp 5 môn Tin học năm 2020 – 2021 – Đề 1
Ma trận đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 5 năm 2020 – 2021
| Mạch kiến thức, kĩ năng | Số câu và số điểm | Mức 1 | Mức 2 | Mức 3 | Tổng | ||||
| TNKQ | TL | TNKQ | TL | TNKQ | TL | TNKQ | TL | ||
| Em tập soạn thảo văn bản | Số câu | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||
| Số điểm | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1,5 | |||||
| Thế giới Logo của em | Số câu | 1 | 1 | 2 | 2 | 4 | 2 | ||
| Số điểm | 0,5 | 0,5 | 1 | 5 | 2 | 5 | |||
| Em học nhạc | Số câu | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||
| Số điểm | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1,5 | |||||
| Tổng | Số câu | 3 | 3 | 4 | 2 | 10 | 2 | ||
| Số điểm | 1,5 | 1,5 | 2 | 5 | 5 | 5 | |||
Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 5 năm 2020 – 2021
Trường : Tiểu học…… | ĐỀ THI HỌC KỲ II |
PHẦN I: Trắc nghiệm
Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước ý trả lời đúng
Câu 1. Em hãy quan sát bảng sau, nội dung của bảng sử dụng căn lề gì?
| Tên bài hát | Nhạc | Lời thơ |
| Cho con | Phạm Trọng Cầu | Tuấn Dũng |
| Đi học | Bùi Đình Thảo | Minh Chính |
A. Căn giữa.
B. Căn thẳng lề phải.
C. Căn thẳng cả hai lề.
D. Căn thẳng lề trái.
Câu 2. Trong phần mềm Word, để tạo bảng mới (Table) em thực hiện thao tác sau:
A. Nháy chuột vào Menu Insert Table Insert Table
B. Nháy chuột vào Menu Table Insert Table
C. Nháy chuột vào Menu Table Insert Row
D. Nháy chuột vào Menu Table Delete Row
Câu 3. Trong phần mềm Word, để chèn hình có sẵn trong phần mềm Word, em thực hiện thao tác sau:
A. Nháy chuột vào Menu Insert PictureWordArt
B. Nháy chuột vào Menu Insert PictureClip Art
C. Nháy chuột vào Menu Insert PictureFrom file
D. Nháy chuột vào Menu Table Delete Columns
Câu 4. Đâu là câu lệnh đúng để tạo thủ tục hinhtron trong phần mềm Logo trong các lệnh sau?
A. Edit hinhtron”
B. Edit hinhtron
C. Edit “hinhtron
D. Edit hinh tron
Câu 5. Câu lệnh CS Repeat 4 (FD. 100RT, 90) có bao nhiêu lỗi sai?
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
Câu 6. Dòng nào dưới đây là câu lệnh được viết đúng?
A. Repeat 3 {fd 100 lt 120}
B. Repeat3 [fd 100 lt 120]C. Repeat 3 {fd 100, lt 60}
D. Repeat 3[fd 100 lt 120]
Câu 7. Trong Logo, để đưa được dòng chữ sau lên màn hình, em sử dụng câu lệnh nào dưới đây?
A. RT 90 LABEL [The gioi Logo]B. LT 90 LABEL [The gioi Logo]C. RT 45 LABEL [The gioi Logo]D. LT 45 LABEL [The gioi Logo]
Câu 8. Đâu là biểu tượng của chương trình em học nhạc Encore?
Câu 9. Để khởi động chương trình em học nhạc Encore em thực hiện:
A. Nháy đúp chuột lên biểu tượng chương trình Logo
B. Nháy đúp chuột lên biểu tượng chương trình em học nhạc Encore
C. Nháy đúp chuột lên biểu tượng chương trình em tập soạn thảo Word
D. Nháy chuột lên biểu chương trình em học nhạc Encore
Câu 10. Cao độ của nốt nhạc là gì?
A. Mức độ trầm bổng của một nốt nhạc
B. Mức độ thấp dần của một nốt nhạc
C. Mức độ cao lên của một nốt nhạc
D. Mức độ trung bình của một nốt nhạc
PHẦN II. TỰ LUẬN
Câu 1. Sử dụng các lệnh trong Logo để điều khiển Rùa vẽ hình sau đây:
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
Câu 2. Hãy tạo các lệnh trong Logo để điều khiển chú Rùa vẽ hình lục giác sau đây. Biết rằng hình này có độ dài mỗi cạnh 200 đơn vị.
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
Đáp án đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 5 năm 2020 – 2021
Phần I. Trắc nghiệm (5 điểm)
Mỗi ý đúng được 0,5 điểm
Câu 1: B
Câu 2: A
Câu 3: B
Câu 4: C
Câu 5: D
Câu 6: D
Câu 7: C
Câu 8: D
Câu 9: B
Câu 10: A
Phần II. Tự luận (5 Điểm)
Câu 1. Sử dụng các lệnh trong Logo để điều khiển Rùa vẽ hình sau đây:
REPEAT 2[ FD 100 RT 90 FD 200 RT 90] (1 Điểm)
REPEAT 2[ FD 50 RT 90 FD 100 RT 90] (1 Điểm)
Câu 2. Hãy tạo các lệnh trong Logo để điều khiển chú Rùa vẽ hình lục giác sau đây. Biết rằng hình này có độ dài mỗi cạnh 200 đơn vị.
– REPEAT 6[FD 200 RT 360/6] (3 điểm)
Hoặc REPEAT 6[FD 200 RT 60]
Đề thi học kì 2 lớp 5 môn Tin học năm 2020 – 2021 – Đề 2
Ma trận đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 5 năm 2020 – 2021
| Mạch kiến thức, kĩ năng | Số câu và số điểm | Mức 1 | Mức 2 | Mức 3 | Mức 4 | Tổng điểm và tỷ lệ % | |||||
| TN | TL/ TH | TN | TL/ TH | TN | TL/ TH | TN | TL/ TH | Tổng | TL | ||
1. Lập trình logo nâng cao: tìm hiểu và thực hành thủ tục | Số câu | 1 | 1 | 2 | |||||||
Số điểm | 0.5 | 0.5 | 1.0 | 10% | |||||||
2. Lập trình logo nâng cao: Biến và chương trình con. | Số câu | 1 | 1 | ||||||||
Số điểm | 0.5 | 0.5 | 5% | ||||||||
3. Làm quen với bảng tính: cơ bản về bảng tính, trang trí và chèn đối tượng bảng tính | Số câu | 1 | 1 | TH | 1 | 3 | |||||
Số điểm | 0.5 | 0.5 | 3.0 | 0.5 | 4.5 | 45% | |||||
4. Làm quen với bảng tính: Sử dụng bảng tính, lập công thức đơn giản, sắp xếp và lọc dữ liệu bảng tính. | Số câu | 1 | 1 | TH | 2 | ||||||
Số điểm | 0.5 | 0.5 | 3.0 | 4.0 | 40% | ||||||
| Tổng | Số câu | 2 | 4 | 1 | TH | 1 | 8+TH | ||||
| Số câu | Điểm | Tỷ lệ | |
| Lí thuyết (15′) | 8 | 4 | 40% |
| Thực hành (20′) | 1 TH | 6 | 60% |
Đề kiểm tra học kì 2 môn Tin học lớp 5 năm 2020 – 2021
TRƯỜNG TIỂU HỌC ……………. | ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II |
I. Lý thuyết: (15 phút 4 điểm)
Câu 1: Em hãy quan sát bảng sau, nội dung của bảng sử dụng căn lề gì?
| Tên bài thơ | Tác giả | Sáng tác |
| Ánh Trăng | Nguyễn Duy | 1978 |
| Sang Thu | Hữu Thỉnh | 1977 |
A. Căn thẳng lề trái.
B. Căn thẳng lề phải.
C. Căn thẳng cả hai lề.
D. Căn giữa.
Câu 2: Trong 2 chương trình sau chương trình nào là chương trình con:
A. To gocvuong
fd 100 rt 90
End
B. To hinhvuong
Repeat 4[gocvuong]
End
Câu 3: Câu lệnh nào là câu lệnh dùng biến để vẽ hình lục giác
A) to lucgiac :n repeat 6 [fd 100 rt 360] end | B) to lucgiac :n repeat 6 [fd 100 rt 6] end |
C) to lucgiac :n repeat 6 [fd 100 rt 36] end | D) to lucgiac :n repeat 6 [fd 100 rt 360/6] end |
Câu 4: Tên của một thủ tục viết đúng:
A. tam giac
B. tamgiac
C. 1 23
D. tamgiac 1
Câu 5. Nút lệnh 
được dùng để làm gì?A. Thêm hàng vào bảng.
B. Thêm cột vào bảng.
C. Xóa một hàng trong bảng.
D. Xóa một cột trong bảng.
Câu 6. Trong các nút lệnh sau, nút lệnh nào dùng để tạo bảng?
Câu 7: Công cụ nào là công cụ lọc dữ liệu trong bảng tính:
Câu 8: Biểu thức nào sau đây để tính tổng cho cột A1 và B1
A. =Average(A1;B1)
B. =Min(A1;B1)
C. =A1+B1 D. =Max(A1;B1)
II. THỰC HÀNH (20 phút 6 điểm)
Câu 9: Em hãy tạo dữ liệu bảng tính theo mẫu sau : tính cột tổng cộng và trung bình
Sau đó canh lề, trang trí theo bảng.
– Lưu văn bản với tên học sinh-lớp(ví dụ Hoa5A1)
Đáp án và thang điểm môn Tin học lớp 5 học kì 2
I. Lý thuyết: ( 4.0 điểm, mỗi câu đúng 0.5 điểm)
| Câu | Câu 1 | Câu 2 | Câu 3 | Câu 4 | Câu 5 | Câu 6 | Câu 7 | Câu 8 |
| Đáp án | D | A | D | B | A | D | B | C |
II. Thực hành (6 điểm)
Câu 9: Em hãy tạo dữ liệu bảng tính theo mẫu sau : tính cột tổng cộng và trung bình
Sau đó canh lề, trang trí theo bảng.
– Lưu văn bản với tên học sinh-lớp(ví dụ Hoa5A1)
– Tạo được bảng và nhập dữ liệu cho bảng (2 điểm)
– Lập được công thức tính tổng (1 điểm)
– Lập được công thức tính trung bình cộng (1 điểm)
– Canh lề, tạo màu nền (1 điểm)
– Tạo khung cho bảng(1 điểm)
Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết
Bộ đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 5 năm 2020 – 2021 theo Thông tư 22 gồm 5 đề thi, có bảng ma trận và đáp án kèm theo. Giúp các em học sinh lớp 5 ôn tập, luyện giải đề, rồi so sánh kết quả thuận tiện hơn rất nhiều.
Đồng thời, cũng giúp thầy cô tham khảo, để ra đề thi học kỳ 2 cho học sinh của mình. Bên cạnh môn Tin học, các em có thể tham khảo thêm đề thi môn Tiếng Việt, Toán, Lịch sử – Địa lý, Khoa học lớp 5. Vậy mời thầy cô và các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Mobitool:
Đề thi học kì 2 lớp 5 môn Tin học năm 2020 – 2021 – Đề 1
Ma trận đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 5 năm 2020 – 2021
| Mạch kiến thức, kĩ năng | Số câu và số điểm | Mức 1 | Mức 2 | Mức 3 | Tổng | ||||
| TNKQ | TL | TNKQ | TL | TNKQ | TL | TNKQ | TL | ||
| Em tập soạn thảo văn bản | Số câu | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||
| Số điểm | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1,5 | |||||
| Thế giới Logo của em | Số câu | 1 | 1 | 2 | 2 | 4 | 2 | ||
| Số điểm | 0,5 | 0,5 | 1 | 5 | 2 | 5 | |||
| Em học nhạc | Số câu | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||
| Số điểm | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1,5 | |||||
| Tổng | Số câu | 3 | 3 | 4 | 2 | 10 | 2 | ||
| Số điểm | 1,5 | 1,5 | 2 | 5 | 5 | 5 | |||
Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 5 năm 2020 – 2021
Trường : Tiểu học…… | ĐỀ THI HỌC KỲ II |
PHẦN I: Trắc nghiệm
Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước ý trả lời đúng
Câu 1. Em hãy quan sát bảng sau, nội dung của bảng sử dụng căn lề gì?
| Tên bài hát | Nhạc | Lời thơ |
| Cho con | Phạm Trọng Cầu | Tuấn Dũng |
| Đi học | Bùi Đình Thảo | Minh Chính |
A. Căn giữa.
B. Căn thẳng lề phải.
C. Căn thẳng cả hai lề.
D. Căn thẳng lề trái.
Câu 2. Trong phần mềm Word, để tạo bảng mới (Table) em thực hiện thao tác sau:
A. Nháy chuột vào Menu Insert Table Insert Table
B. Nháy chuột vào Menu Table Insert Table
C. Nháy chuột vào Menu Table Insert Row
D. Nháy chuột vào Menu Table Delete Row
Câu 3. Trong phần mềm Word, để chèn hình có sẵn trong phần mềm Word, em thực hiện thao tác sau:
A. Nháy chuột vào Menu Insert PictureWordArt
B. Nháy chuột vào Menu Insert PictureClip Art
C. Nháy chuột vào Menu Insert PictureFrom file
D. Nháy chuột vào Menu Table Delete Columns
Câu 4. Đâu là câu lệnh đúng để tạo thủ tục hinhtron trong phần mềm Logo trong các lệnh sau?
A. Edit hinhtron”
B. Edit hinhtron
C. Edit “hinhtron
D. Edit hinh tron
Câu 5. Câu lệnh CS Repeat 4 (FD. 100RT, 90) có bao nhiêu lỗi sai?
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
Câu 6. Dòng nào dưới đây là câu lệnh được viết đúng?
A. Repeat 3 {fd 100 lt 120}
B. Repeat3 [fd 100 lt 120]C. Repeat 3 {fd 100, lt 60}
D. Repeat 3[fd 100 lt 120]
Câu 7. Trong Logo, để đưa được dòng chữ sau lên màn hình, em sử dụng câu lệnh nào dưới đây?
A. RT 90 LABEL [The gioi Logo]B. LT 90 LABEL [The gioi Logo]C. RT 45 LABEL [The gioi Logo]D. LT 45 LABEL [The gioi Logo]
Câu 8. Đâu là biểu tượng của chương trình em học nhạc Encore?
Câu 9. Để khởi động chương trình em học nhạc Encore em thực hiện:
A. Nháy đúp chuột lên biểu tượng chương trình Logo
B. Nháy đúp chuột lên biểu tượng chương trình em học nhạc Encore
C. Nháy đúp chuột lên biểu tượng chương trình em tập soạn thảo Word
D. Nháy chuột lên biểu chương trình em học nhạc Encore
Câu 10. Cao độ của nốt nhạc là gì?
A. Mức độ trầm bổng của một nốt nhạc
B. Mức độ thấp dần của một nốt nhạc
C. Mức độ cao lên của một nốt nhạc
D. Mức độ trung bình của một nốt nhạc
PHẦN II. TỰ LUẬN
Câu 1. Sử dụng các lệnh trong Logo để điều khiển Rùa vẽ hình sau đây:
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
Câu 2. Hãy tạo các lệnh trong Logo để điều khiển chú Rùa vẽ hình lục giác sau đây. Biết rằng hình này có độ dài mỗi cạnh 200 đơn vị.
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
Đáp án đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 5 năm 2020 – 2021
Phần I. Trắc nghiệm (5 điểm)
Mỗi ý đúng được 0,5 điểm
Câu 1: B
Câu 2: A
Câu 3: B
Câu 4: C
Câu 5: D
Câu 6: D
Câu 7: C
Câu 8: D
Câu 9: B
Câu 10: A
Phần II. Tự luận (5 Điểm)
Câu 1. Sử dụng các lệnh trong Logo để điều khiển Rùa vẽ hình sau đây:
REPEAT 2[ FD 100 RT 90 FD 200 RT 90] (1 Điểm)
REPEAT 2[ FD 50 RT 90 FD 100 RT 90] (1 Điểm)
Câu 2. Hãy tạo các lệnh trong Logo để điều khiển chú Rùa vẽ hình lục giác sau đây. Biết rằng hình này có độ dài mỗi cạnh 200 đơn vị.
– REPEAT 6[FD 200 RT 360/6] (3 điểm)
Hoặc REPEAT 6[FD 200 RT 60]
Đề thi học kì 2 lớp 5 môn Tin học năm 2020 – 2021 – Đề 2
Ma trận đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 5 năm 2020 – 2021
| Mạch kiến thức, kĩ năng | Số câu và số điểm | Mức 1 | Mức 2 | Mức 3 | Mức 4 | Tổng điểm và tỷ lệ % | |||||
| TN | TL/ TH | TN | TL/ TH | TN | TL/ TH | TN | TL/ TH | Tổng | TL | ||
1. Lập trình logo nâng cao: tìm hiểu và thực hành thủ tục | Số câu | 1 | 1 | 2 | |||||||
Số điểm | 0.5 | 0.5 | 1.0 | 10% | |||||||
2. Lập trình logo nâng cao: Biến và chương trình con. | Số câu | 1 | 1 | ||||||||
Số điểm | 0.5 | 0.5 | 5% | ||||||||
3. Làm quen với bảng tính: cơ bản về bảng tính, trang trí và chèn đối tượng bảng tính | Số câu | 1 | 1 | TH | 1 | 3 | |||||
Số điểm | 0.5 | 0.5 | 3.0 | 0.5 | 4.5 | 45% | |||||
4. Làm quen với bảng tính: Sử dụng bảng tính, lập công thức đơn giản, sắp xếp và lọc dữ liệu bảng tính. | Số câu | 1 | 1 | TH | 2 | ||||||
Số điểm | 0.5 | 0.5 | 3.0 | 4.0 | 40% | ||||||
| Tổng | Số câu | 2 | 4 | 1 | TH | 1 | 8+TH | ||||
| Số câu | Điểm | Tỷ lệ | |
| Lí thuyết (15′) | 8 | 4 | 40% |
| Thực hành (20′) | 1 TH | 6 | 60% |
Đề kiểm tra học kì 2 môn Tin học lớp 5 năm 2020 – 2021
TRƯỜNG TIỂU HỌC ……………. | ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II |
I. Lý thuyết: (15 phút 4 điểm)
Câu 1: Em hãy quan sát bảng sau, nội dung của bảng sử dụng căn lề gì?
| Tên bài thơ | Tác giả | Sáng tác |
| Ánh Trăng | Nguyễn Duy | 1978 |
| Sang Thu | Hữu Thỉnh | 1977 |
A. Căn thẳng lề trái.
B. Căn thẳng lề phải.
C. Căn thẳng cả hai lề.
D. Căn giữa.
Câu 2: Trong 2 chương trình sau chương trình nào là chương trình con:
A. To gocvuong
fd 100 rt 90
End
B. To hinhvuong
Repeat 4[gocvuong]
End
Câu 3: Câu lệnh nào là câu lệnh dùng biến để vẽ hình lục giác
A) to lucgiac :n repeat 6 [fd 100 rt 360] end | B) to lucgiac :n repeat 6 [fd 100 rt 6] end |
C) to lucgiac :n repeat 6 [fd 100 rt 36] end | D) to lucgiac :n repeat 6 [fd 100 rt 360/6] end |
Câu 4: Tên của một thủ tục viết đúng:
A. tam giac
B. tamgiac
C. 1 23
D. tamgiac 1
Câu 5. Nút lệnh
được dùng để làm gì?A. Thêm hàng vào bảng.
B. Thêm cột vào bảng.
C. Xóa một hàng trong bảng.
D. Xóa một cột trong bảng.
Câu 6. Trong các nút lệnh sau, nút lệnh nào dùng để tạo bảng?
Câu 7: Công cụ nào là công cụ lọc dữ liệu trong bảng tính:
Câu 8: Biểu thức nào sau đây để tính tổng cho cột A1 và B1
A. =Average(A1;B1)
B. =Min(A1;B1)
C. =A1+B1 D. =Max(A1;B1)
II. THỰC HÀNH (20 phút 6 điểm)
Câu 9: Em hãy tạo dữ liệu bảng tính theo mẫu sau : tính cột tổng cộng và trung bình
Sau đó canh lề, trang trí theo bảng.
– Lưu văn bản với tên học sinh-lớp(ví dụ Hoa5A1)
Đáp án và thang điểm môn Tin học lớp 5 học kì 2
I. Lý thuyết: ( 4.0 điểm, mỗi câu đúng 0.5 điểm)
| Câu | Câu 1 | Câu 2 | Câu 3 | Câu 4 | Câu 5 | Câu 6 | Câu 7 | Câu 8 |
| Đáp án | D | A | D | B | A | D | B | C |
II. Thực hành (6 điểm)
Câu 9: Em hãy tạo dữ liệu bảng tính theo mẫu sau : tính cột tổng cộng và trung bình
Sau đó canh lề, trang trí theo bảng.
– Lưu văn bản với tên học sinh-lớp(ví dụ Hoa5A1)
– Tạo được bảng và nhập dữ liệu cho bảng (2 điểm)
– Lập được công thức tính tổng (1 điểm)
– Lập được công thức tính trung bình cộng (1 điểm)
– Canh lề, tạo màu nền (1 điểm)
– Tạo khung cho bảng(1 điểm)
Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết
